YO MANDO EN MI

Descripción

Yo mando en mí

Mila tiene muchísima energía.

Es curiosa.

Creativa.

Inquieta.

Le gusta pintar, jugar, bailar y hacer las cosas a su manera.

El problema es que su manera de ser no siempre parece encajar con aquello que los adultos esperan de ella.

Y poco a poco empieza a surgir una pregunta mucho más importante de lo que parece:

¿Tengo que ser como los demás quieren que sea o puedo ser como yo elijo ser?

Cuando intentamos encajar dejando de ser nosotros mismos

Mila empieza a cambiar.

Intenta comportarse como cree que los demás esperan.

Deja a un lado parte de aquello que la caracteriza y parece que, por fin, todo está bien.

Los demás están contentos.

Pero ella no.

Esta situación permite acercar a los pequeños a una cuestión especialmente interesante: qué ocurre cuando intentamos encajar renunciando a aquello que forma parte de nosotros.

Porque aprender normas, convivir y tener en cuenta a los demás es importante.

Pero eso no significa que todos tengamos que pensar, crear, jugar o expresarnos exactamente de la misma manera.

Una aventura hacia su propio interior

La historia de Mila da entonces un giro fantástico.

Durante una aventura nocturna llegará hasta un lugar donde sus propios dibujos han cobrado vida.

Aquello que había creado y dejado atrás vuelve a aparecer ante ella.

Y cuando una enorme serpiente amenaza ese mundo, Mila tendrá que enfrentarse a ella.

Entonces descubrirá algo fundamental:

esa serpiente también salió de su imaginación.

Es una creación suya.

Y comprenderlo cambiará la manera en la que se enfrenta a ella.

La aventura fantástica se convierte así en una representación del viaje interior de Mila: conocer aquello que llevamos dentro también puede ayudarnos a enfrentarnos a nuestros miedos y bloqueos.

Lo diferente también puede ser nuestra fortaleza

Mila había empezado a considerar algunas características propias como algo que debía esconder.

Pero durante su aventura comienza a mirarlas desde otro lugar.

Su imaginación.

Su creatividad.

Su manera particular de hacer las cosas.

Aquello que parecía impedirle encajar también forma parte de lo que la hace única.

Una idea especialmente interesante para trabajar autoestima desde una perspectiva que no consiste únicamente en repetir «soy genial», sino en aprender a reconocer nuestras capacidades y aceptar que no todas las personas tenemos que funcionar de la misma manera.

«Yo mando en mí» no significa «hago lo que quiero»

El título puede dar lugar a una conversación muy interesante.

Mandar en nosotros mismos no significa ignorar a los demás ni hacer siempre lo que nos apetezca.

Podemos convivir, respetar límites y tener en cuenta las necesidades de otras personas sin dejar de preguntarnos:

¿Quién soy?

¿Qué me gusta?

¿Qué se me da bien?

¿Qué cosas me cuestan?

¿Qué me hace diferente?

¿Qué quiero conservar de mí aunque otras personas sean distintas?

Desde ahí, Yo mando en mí puede utilizarse para hablar sobre autonomía personal, identidad y autoconocimiento.

Niños que no caben exactamente en el mismo molde

No todos los niños tienen la misma energía.

No todos juegan igual.

No todos aprenden igual.

No todos expresan sus ideas de la misma manera.

Y precisamente esa diversidad puede convertirse en una oportunidad para aprender a mirar las diferencias desde otro lugar.

La historia de Mila invita a preguntarnos si algunas características que inicialmente percibimos como dificultades pueden esconder también capacidades, intereses y maneras particulares de relacionarnos con el mundo.

Sin etiquetas.

Sin necesidad de convertir a Mila en algo distinto de lo que es.

Simplemente aprendiendo a conocerla.

Una historia para hablar de quiénes somos

Después de leer el cuento podemos trasladar el viaje de Mila a preguntas muy sencillas:

¿Qué cosas te gusta hacer?

¿Qué crees que se te da especialmente bien?

¿Qué te hace diferente de tus amigos?

¿Hay algo de ti que antes no te gustaba y ahora ves de otra manera?

¿Qué cosas has conseguido aunque al principio te dieran miedo?

Preguntas que pueden ayudar a construir una mirada más consciente y amable hacia uno mismo.

¿Por qué nos gusta?

• Trabaja identidad, autoestima y autoconocimiento.
• Pone en valor la creatividad y las diferencias individuales.
• Permite hablar sobre la necesidad de pertenecer y el miedo a no encajar.
• Invita a reflexionar sobre las expectativas que los adultos depositamos sobre los niños.
• Diferencia entre convivir respetando a los demás y renunciar a nuestra propia identidad.
• Utiliza una aventura fantástica para representar miedos y bloqueos internos.
• Ayuda a identificar capacidades y cualidades personales.
• Puede generar conversaciones sobre autonomía personal.
• Ofrece una mirada interesante hacia niños con mucha energía, imaginación o formas particulares de hacer las cosas.
• La historia permite trabajar el respeto hacia uno mismo y hacia las diferencias de los demás.
• Recomendado especialmente a partir de 5 años.

Ficha técnica

Título: Yo mando en mí
Autora: Sophia Almagro
Ilustradora: Irene Loal
Editorial: Excellence Editorial
Idioma: Castellano
Páginas: 56
Encuadernación: Tapa dura / cartoné
Formato: 21 × 29 cm
Edad recomendada: +5 años

Materias

• Autoestima
• Autoconocimiento
• Identidad
• Autonomía personal
• Creatividad
• Diferencias individuales
• Miedos
• Seguridad personal
• Crecimiento personal
• Relación niño-adulto
• Familia
• Emociones
• Álbum ilustrado