El Secreto de las Palabras que Curan

Descripción

El secreto de las palabras que curan

Martín se despierta una mañana con una sensación extraña.

Le duele la barriga.

Algo no va bien, aunque no sabe explicar exactamente qué le ocurre.

El malestar continúa acompañándolo cuando llega a la escuela y será allí, con la ayuda de su maestro, donde comenzará a mirar más allá de ese dolor para intentar comprender qué está sintiendo y qué ha ocurrido para sentirse así.

La respuesta tiene mucho que ver con algo que utilizamos todos los días:

las palabras.

Hay palabras que no se olvidan al terminar de decirlas

Las palabras desaparecen en cuanto las pronunciamos.

Pero lo que provocan puede permanecer mucho más tiempo.

Un comentario.

Una burla.

Una palabra pronunciada sin pensar.

Algo que para quien lo dice puede parecer insignificante puede hacer sentir mal a otra persona.

A través de la experiencia de Martín, El secreto de las palabras que curan permite acercar a los pequeños a una idea fundamental para la convivencia: lo que decimos también tiene consecuencias.

Una oportunidad para empezar a tomar conciencia no solo de nuestras propias emociones, sino también de cómo nuestras palabras pueden afectar a quienes tenemos alrededor.

Cuando el cuerpo también nos avisa

Martín no empieza la historia diciendo «estoy triste» o «algo que me han dicho me ha hecho daño».

Lo primero que nota es su barriga.

Este punto de partida puede resultar especialmente interesante para hablar con los pequeños sobre esas ocasiones en las que sentimos algo pero todavía no sabemos ponerle nombre.

Un nudo en la barriga.

Ganas de llorar.

Nervios.

Inquietud.

La historia de Martín puede convertirse así en un punto de partida para ayudarles a observar cómo se sienten, intentar identificar qué ha ocurrido y aprender poco a poco a expresar sus emociones con palabras.

Un maestro que ayuda a escuchar lo que sentimos

Hay otro elemento especialmente interesante en este cuento: Martín no tiene que descubrir solo qué le ocurre.

Su maestro lo acompaña.

En lugar de quedarse únicamente con el comportamiento o con el malestar que presenta el niño, le ayuda a comprender qué puede haber detrás.

Una mirada muy conectada con la educación emocional: ofrecer un espacio donde los niños puedan sentirse escuchados y encontrar las palabras necesarias para explicar aquello que todavía no saben expresar.

Por eso es un álbum con especial recorrido dentro del aula.

Las palabras también pueden reparar

Pero este cuento no habla únicamente de aquellas palabras que hacen daño.

También existen palabras que acompañan, tranquilizan, reconocen, animan y ayudan a reparar.

Un «perdón».

Un «¿estás bien?».

Un «te ayudo».

Un «quiero jugar contigo».

Un «gracias».

La historia permite descubrir que nuestra manera de comunicarnos puede contribuir a crear espacios donde las personas se sientan respetadas y cuidadas.

Y esa idea convierte el cuento en una herramienta especialmente interesante para trabajar convivencia.

Antes de hablar, podemos pensar

En casa y en el aula podemos utilizar la historia de Martín para plantear preguntas muy sencillas:

¿Cómo creemos que se siente alguien cuando escucha determinadas palabras?

¿Alguna vez nos han dicho algo que nos ha hecho sentir mal?

¿Qué palabras nos hacen sentir bien?

¿Qué podemos hacer si hemos dicho algo que ha herido a otra persona?

¿Cómo podemos ayudar a alguien que está triste?

No se trata simplemente de aprender una lista de «palabras bonitas».

Se trata de comenzar a desarrollar algo mucho más importante: comprender que al otro también le pasan cosas por dentro.

Una historia para construir espacios donde nos tratemos bien

Por su temática, El secreto de las palabras que curan tiene mucho recorrido para trabajar normas de convivencia, resolución de pequeños conflictos y educación emocional.

Puede servir como punto de partida para hablar sobre burlas, comentarios hirientes, disculpas, empatía y formas respetuosas de comunicarnos.

Porque aprender a convivir también significa aprender que nuestras palabras forman parte de la manera en la que cuidamos a los demás.

¿Por qué nos gusta?

• Ayuda a comprender que las palabras tienen consecuencias emocionales.
• Permite hablar sobre comentarios que pueden hacer daño aunque no exista una herida visible.
• Favorece la identificación y expresión de emociones.
• Relaciona lo que siente Martín con la necesidad de comprender qué le está ocurriendo.
• Presenta a un adulto que escucha y acompaña al niño.
• Permite trabajar empatía y respeto.
• Muestra que las palabras también pueden acompañar, reparar y dar seguridad.
• Ofrece un punto de partida para hablar sobre disculpas y resolución de conflictos.
• Tiene especial recorrido para trabajar convivencia en el aula.
• Su autora, Irene Romera, es maestra de Educación Infantil y Primaria.
• Recomendado a partir de 5 años.

Ficha técnica

Título: El secreto de las palabras que curan
Autora: Irene Romera
Ilustradora: Alizia Sermol
Editorial: Excellence Editorial
Idioma: Castellano
Páginas: 44
Encuadernación: Tapa dura / cartoné
Formato: 25 × 25 cm
Fecha de edición: abril de 2026
Edad recomendada: +5 años

Materias

• Educación emocional
• Convivencia
• Empatía
• Respeto
• Amabilidad
• Comunicación
• Emociones
• Autoconocimiento
• Autoestima
• Resolución de conflictos
• Escuela
• Relaciones sociales
• Álbum ilustrado